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万州各职业院校将开展“技能成才 强国有我”主题教育活动

发布日期:2022-05-16 11:16 来源:三峡都市报
摘要:为培养爱国之情、砥砺报国之志,走技能成才、技能报国之路,日前,重庆市教委下发通知,决定在巩固拓展职业院校党史学习教育成果的基础上,要求全市职业院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动。

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学生参加技能竞赛。(资料图)

记者 吴雅娇 文/图

为培养爱国之情、砥砺报国之志,走技能成才、技能报国之路,日前,重庆市教委下发通知,决定在巩固拓展职业院校党史学习教育成果的基础上,要求全市职业院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动。

据悉,今年活动月是新修订的职业教育法正式施行后的第一个活动月。活动月期间,各职业院校将学习宣传职业教育法作为宣传重点,积极组织开展多种形式的宣传活动。此外,职业教育方针政策、改革发展重要成果、典型集体和人物以及职业教育支撑经济社会发展也是本次活动月的宣传重点。

活动一:“红动职教”讲好党史故事

据悉,今年的“技能成才 强国有我”主题教育活动将总结党史学习教育经验,巩固“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育、职业院校党史学习教育成果,结合全市职业院校“红动职教 匠心筑梦”主题活动创新开展“我们一起学党史”、红色基因传承等方面活动,教育引导学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,讲好党史故事,传承党的历史,培养时代新人。

开展讲党史故事活动。充分利用好当地的红色资源,传承好当地既有的红色基因。组织学生围绕“我家乡的党史故事”“我眼中的母校与百年历程”“我心中的革命人物”等主题开展讲好党史故事活动,做到人人都能讲述与所在地区、就读学校或所学专业有关的党史故事,展现职业院校学生开展党史学习教育的所学、所感、所思、所悟。创新拓展教育手段和载体,通过观看影视作品、开展实践活动、组织联学展示等增强学习效果。

开展“红动职教 匠心筑梦”党建主题活动。发挥党建引领作用,以持续深化党史学习教育为重点,以迎接党的二十大胜利召开为主线,开展职业院校“红动职教 匠心筑梦”支部联建主题活动、职业院校书记讲党课等系列品牌活动,打造重庆职业院校党建特色“新名片”。

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分组学习。(资料图)

活动二:“百星闪耀”榜样引领

据介绍,活动期间将充分发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用,引导职业院校学生树立把小我融入大我、融入中华民族伟大复兴征程的远大理想,进一步坚定“强国必定有我”的信念,只争朝夕,不负韶华,坚持德技并修,努力技能成才。形成“百千”活动成果(即展示100名职业榜样、朋辈榜样和奋进榜样,自上而下开展1千场座谈会、报告会、主题班会等)。

学习冬奥榜样。加强爱国主义教育,引导学生以中国冰雪健儿为榜样,学习他们的爱国情怀和奋勇拼搏、超越自我的奋斗精神。围绕“祖国成就我来讲”“新时代 新作为”“写给2035年的我”等主题开展演讲、征文、主题班会等活动,引导学生心系祖国、志存高远、脚踏实地,走技能成才、技能报国之路,做到内化于心、外化于行。

寻访职业榜样。教育引导学生将具备优良品德的大国工匠、能工巧匠、劳动模范、行业能手、创业之星等作为学习、追赶和立志超越的成才榜样。指导、组织学生寻访近年来涌现的职业院校优秀毕业生,挖掘他们成长成才的典型事迹和成功经验,通过短视频、座谈会、报告会等多种形式广泛宣传,讲好职教学子的技能成才故事,以身边看得见、学得了、可再现的鲜活典型促进学生努力修身立行,实现技能报国、强国有我的目标,并促进社会公众了解职业院校学生成长状况。

选树朋辈榜样。各职业院校遴选一批模范践行社会主义核心价值观,在自立自强、遵纪守法、刻苦学习、敬业乐群、精益求精、实干创新等方面有突出表现的在校学生,用身边的优秀朋辈引领带动学生。各地各校坚持优中选优、榜样引领,宣传推广优秀学生在选择职业教育、适应全新环境、苦练技术技能、传承工匠精神、弘扬劳动精神等方面的典型事迹,引导推动广大职业院校学生发愤图强、健康成长。

争做奋进榜样。各职业院校引导学生总结学习榜样事迹的心得、体会,树立正确职业目标,结合学业基础、性格特点、爱好特长等做好职业生涯规划。开展“未来工匠说”“我要做榜样”等主题演讲、征文、社会实践、志愿服务活动,激发学生学习热情,树立远大理想,走实成长成才之路,形成比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。

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学生认真听课。(资料图)

活动三:“文明风采”伴我行

此外,还将通过开展“文明风采”伴我行活动,大力培养职业院校学生健康向上、和谐进步的文明品行,全面提高职业院校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,全面提升德育实效。

“文明风采”展示活动。各地各校围绕职业院校德育和思想政治教育工作各领域,结合实际选取师生认可度高、参与广泛、针对性强、职教特色突出的活动形式,创新开展“文明风采”活动。将主题教育活动与学校特色活动相结合,深入开展征文演讲、职业规划与创新设计、摄影与视频、才艺展示等活动,充分利用地方民族文化资源,开展民族技艺展示活动,弘扬传承民族技艺。民族地区职业院校还应结合“文明风采”活动加强民族团结进步教育,引导各族学生牢固树立“五个认同”“三个离不开”思想,铸牢中华民族共同体意识。

“文明风采”实践活动。大力培育和践行社会主义核心价值观,开展“学文明条例”主题活动、社会实践活动、志愿服务公益活动等。深入推进《中等职业学校学生公约》学习签署践行活动。进一步丰富和拓展有益于学生成长成才的活动内容,加强培育职业精神和职业道德,落实劳动教育、体育和美育有关要求,加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁赌禁毒教育、素质素养教育、科学精神培养等,开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动,深化抗击新冠肺炎疫情教育,统筹开展育人活动。